Как нарисовать семейное дерево: как составить, учимся рисовать в разных техниках легко и просто для школы

Генеалогическое дерево без надписей для самых маленьких

С малышами рисовать семейное дерево очень интересно и это отличное времяпрепровождение для всей семьи. Даже при минимальных навыках в рисовании, родители смогут изобразить красивое дерево, а ребенок поможет его разукрасить, при этом следует действовать поэтапно:

простым карандашом посреди листа рисуется ствол дерева, крону можно обозначить большой окружностью с волнообразными границами; в месте соединения кроны и ствола прорисовываются ветки, тянущиеся вверх и частично покрывающие крону, выглядывая из-за листвы; теперь можно добавить овалы и разбросать их по кроне, овалы лучше рисовать с оправой и свободным местом для подписи вклеенного фото; овалы размещаются не в произвольном порядке, их важно разместить так, чтобы визуально можно было рассмотреть горизонтальные ряды; по центру ствола можно пририсовать табличку, в нее вписывается надпись «Моя семья», объемные буквы легко зарисует сам малыш; контуры дерева и веток ребенок может прорисовать темно-коричневым фломастером, а кря кроны легко выделить насыщенным зеленым цветом; на финальных этапах украшения поделки ребенок с помощью карандашей разукрашивает рисунок, оставляя овалы и места для подписи белыми; после того, как рисунок готов, можно вклеить фото родственников по восходящей схеме, если фото нет, можно просто подписать пустые овалы.

Если ребенок не умеет писать и читать, семейное дерево лучше не заполнять, а украсить его фотографиями родственников. Но на будущее, рекомендуется под фото оставить свободное место, куда малыш, научившийся писать сможет внести имена людей, запоминая свою родню.

Схематичное изображение генеалогического дерева отлично подходит для презентации в школе или для использования в творческом конкурсе. Если придумать красивое оформление для рисунка, дополнить его фотографиями и тематическими картинками, можно украсить этой поделкой детскую комнату или гостиную.

Советы по выполнению творческого проекта для школы

Творческий школьный проект « Родословная моей семьи » — важный этап развития учащихся, отождествления со своими корнями, историей, понимания собственной включенности в эволюционный процесс. Происходит формирование причинно-следственного мышления, проникновение в психологический мир исследуемых личностей. Перед школьником оживают герои, ребята учатся видеть в них людей с их чувствами, мыслями, жизненными целями, радостями и трагедиями. Такой проект достаточно просто выполнить, усвоив его важные составляющие.

1. Актуальность

Восстановление своих корней, понимание роли и значения жизни предков в общей истории региона, государства; анализ влияния жизни людей на происходящие события в городе, области – все это относится к развитию навыков аналитического мышления.

Синтетическое мышление поможет развить формирование системы ценностей на основе этого труда. Это любовь, уважение к одной маленькой человеческой жизни, понимания трудностей выбора, который встречает каждый, братское отношение к любым нациям и цивилизациям.

В результате работы появятся умения:

• сотрудничать с другими школьниками,
• ясно формулировать вопросы,
• четко ставить задачи.

2. Цели и задачи

Например, цель работы – создание семейной истории рода Петровых.

Задачи:

• встреча с родственниками, сбор описания их жизней;
• поиск материалов в библиотеках, архивах;
• создание таблицы и презентации.

Цели и задачи прописываются во введении к работе. Они должны быть краткими и понятными, на их основании совершается вся проектная деятельность, делаются выводы. Одна задача – один большой вывод в заключении. Принцип прост.

3. Структура работы

Например, «Генеалогическое дерево семьи Петровых»:

• Введение (актуальность, цели и задачи, описание имеющихся источников);
• Первая часть – Мои родные и их истории жизни (носит описательный характер);
• Вторая часть – Проникновение вглубь веков (использование материалов архивов, восстановление опыта далеких предков);
• Третья часть – Родословное древо семьи (картинки, фото, схемы, таблицы, сведение результатов в краткую модель);
• Выводы (на основе поставленных ранее задач).

4. Поиск материалов

Источники бывают:

1. вещественные (дома, одежда, личные предметы, предметы быта);
2. письменные (письма, воспоминания, дневники).

Мы можем воспользоваться документами, хранящимися в семье, библиотечными данными или специальными архивами.

Способы получения информации из источников:

• интервью с родителями, бабушками, дедушками, дальними родственниками;
• сравнительный анализ, описание образа, обобщение.

Можно использовать научно-системный и философско – интуитивный подходы.

Перед тем, как составить родословную, ребёнку понадобится провести исследовательские мероприятия, с которыми ранее ему не приходилось сталкиваться. Например, беседы с членами семейства могут стать ценным источником данных об ушедших предках, а также могут развить навыки интервьюирования. Старые газеты, переписные листы, другие официальные документы помогут установить местоположение членов семьи, с такими источниками ребёнку вряд ли приходилось сталкиваться до этого. 

5. Оформление работы

Сам проект может быть выполнен одним учащимся или группой, что помогает школьникам познавать основы коллективного творчества. Если он выполняется группой, каждому дается свой вид работы и сбора сведений, а презентация делится на части, соответственно количеству ребят.

6. Защита работы

Первоначально происходит защита перед коллективом класса, затем можно выйти на уровень школы. Отработанная защита может снова и снова дублироваться на олимпиадах и конкурсах. То есть само представление работы является продуктом творческого труда.

Материал рекомендуется опубликовать, сделав доступным большому количеству людей. Это поможет другим школьникам и учителям в их работе. Еще одна ценность такого труда – предоставление глазам других людей подлинной живой истории конкретных героев, будь то известные личности или простые родственники ученика. Проект сократит расстояния между веками, позволит почувствовать пульс жизни во всем.

Фамильное дерево должно стать для детей огромной ценностью, бережно хранимою и, по возможности, дополняемую новыми найденными сведениями.

Семейное дерево из фанеры на стену своими руками

Главная / Строительство дома / Стены и перегородки / Семейное дерево из фанеры на стену своими руками

Семейное древо – это история рода от самых истоков до настоящего времени. Использовать древо можно как подарок или для украшения собственного дома. Для того чтобы сделать семейное древо своими руками, достаточно знать родословную и иметь немного фантазии.

Сделать древо достаточно просто, но для начала нужно определиться с родословной. Это может быть как большое историческое семейное древо, где будут располагаться все родственники, начиная с истоков рода, так и укороченный вариант, который будет начинаться с прабабушек и прадедушек.

Как узнать историю своей семьи? Вариантов для этого масса:

1. Расспросите родственников, попросите показать фотографии и все рассказать.
2. Сходите в архив, где хранятся все сведения о семьях, проживающих в конкретном городе или области.
3. Соберите самую полную информацию: имена, фамилии, степень родства, даты рождения, профессии.

После того как будет собрана вся информация, следует продумать, как оформить семейное древо.

Готовый шаблон семейного дерева

Как сделать семейное древо своими руками? Для начала нужно определиться с тематикой, для чего потребуется немного фантазии.

Древо может быть выполнено в виде:

• настоящего дерева, нарисованного на холсте или стене гостиной;
• топиария с фотографиями;
• фотоальбома;
• коллажа из фото.

Вариантов огромное множество, из них следует выбрать подходящий. Если семейное древо необходимо школьнику, то можно воспользоваться готовым шаблоном.

Семейное дерево своими руками

Для школы подойдет небольшое древо с описанием семьи, начиная с прабабушек и прадедушек. Отличным вариантом для школьника станет шаблон в виде семейного цветка. На каждом лепестке будет располагаться определенный член семьи и краткая информация о нем. Еще одним вариантом для школы может стать обычная схема или шаблон яблони, где каждое яблоко – член семьи.

Школьнику будет легко рассказать о своей семье, имея в руках такую подсказку. Затем можно забрать семейное древо из школы домой и повесить в детской, чтобы ребенок всегда помнил историю своей семьи. Для школы достаточно поместить на древо краткую информацию о родственниках: ФИО, дату рождения, профессию.

Задание создать семейное древо может подстерегать родителей и в детском саду. Для садика подойдет шаблон из милых мишек, каждый из которых будет символизировать члена семьи. Малышу непременно понравится такая затея. В детский сад можно распечатать настоящее дерево на цветном принтере и наклеить на него фото бабушек, дедушек и родителей. Малышу, который ходит в садик, достаточно знать только имена своих самых близких людей, остальную информацию кроха просто не потянет. Такое дерево отлично подойдет для детского сада на праздник семьи. Для малышей старшей группы отличным вариантом будет нарисовать дерево для садика самостоятельно, забавные рисунки родственников – это отличный вариант.

Семейное древо своими руками для школы или детского сада – это лучший способ рассказать малышу о его семье.

Шаблон семейного древа своими руками для дома или в подарок можно использовать готовый или спроектировать самостоятельно, например, на компьютере. Оформить дерево можно по-разному, в зависимости от его дальнейшего предназначения.

Если генеалогическое древо будет размещено на стене как часть дизайна, то следует тщательно все продумать, прежде чем приступить к декорированию. Такое древо, бесспорно, станет изюминкой дома.

Для его создания своими руками потребуется:

• акриловая краска,
• карандаш,
• умение рисовать.

Для начала следует сделать эскиз при помощи карандаша, а после раскрасить. Семейное древо на стене своими руками станет отличной идеей для гостиной. На фото видно, как смотрится оно в интерьере.

Обои под дерево

Деревянная обшивка стен – это всегда эффектный интерьер, замечательная возможность скрыть неровности стены, прекрасная термо- и звукоизоляция. Однако, это удовольствие для многих будет не по карману, ведь натуральная древесина – один из самых дорогостоящих строительных материалов.

Наиболее бюджетный способ внести в свой дом органику – использовать обои под дерево для стен. Плюсы такого способа отделки очевидны. Цвет дерева – коричневый, а он благотворно влияет на нервную систему, обладает умиротворяющим, успокаивающим эффектом, создает ощущение защищенности и комфорта. Такой цвет идеально подойдет для спальни, где хочется отдохнуть после тяжелого трудового дня, или для гостиной, где хочется провести вечер в кругу семьи в уютной теплой атмосфере. Нельзя не отметить, что деревянная текстура у многих ассоциируется с элегантностью, роскошью, отменным чувством стиля.

Дерево на стену универсально, оно подойдет и для кухни, и для спальни, и для гостиной. Оно гармонирует с разными стилевыми направлениями: кантри, классика, даже хай-тек.

Изготавливаются обои под дерево для стен из всевозможных сортов древесины, а это значит, что они не выгорают на солнце, абсолютно экологичны, что позволяет использовать их в комнате детей, аллергиков или людей с заболеванием дыхательных путей. Их легко клеить, они просты в уходе, долговечны. А выбор текстур и расцветок открывает для фантазии практически безграничные возможности.

Единственное, чего боятся такие обои – это влага, но в этом они не слишком отличаются от, например, бумажных или виниловых обоев.

Уроки рисования лица

Рисование точных портретов — вершина мастерства художника

⠀Прежде чем начать работать над деталями, обязательно обратите внимание на анатомию

01.

Анатомия головы человека

Proko

Канал «Proko» создан профессиональным преподавателем и художником Стеном Прокопенко.⠀Эта подборка роликов с рисовкой лица и головы человека со всех сторон в том числе и с бокового ракурса.

02.

Как рисовать портреты

SIMART

Данное видео принадлежит девушке с канала SIMART. Сима, а именно так зовут художницу даёт советы как создать свой арт и не иметь синдрома одного лица в разных персонажах.Также девушка делится полезными кейсами по рисовке портретов максимально приближенных к реальному человеку.⠀Например, писать внешность нужно используя много фотографий, чтобы видеть реальное лицо персонажа с его живой мимикой и характерными анатомическими особенностями.

03.

Мастер-класс рисования портретов гуашью

LarrivaArt

Данное собрание роликов от канала «LarrivaArt» это ускоренные видео до 3-х минут с написанием гуашью различных портретов.

04.

Создание портретов карандашом

Jeff Haines

Видео от художника Jeff Haines это ускоренные ролики с процессом рисовки портретов разных известных людей карандашом.

05.

Зарисовка отдельных частей лица

akademika

«akademika» — канал с уроками по классическому рисунку и живописи.⠀Этот плейлист — группа роликов с зарисовками отдельных частей лица, а также обозначением общей анатомии головы.

Используем специальные программы

Век современных технологий многим молодым людям подсказывает решить данную задачу, используя компьютерные программы. Это занимает немного времени, не нужно ничего рисовать, раскрашивать, лепить, клеить, достаточно просто щелкать мышкой.

Такое дерево хранится в электронном виде — не занимает места, но всегда доступно к просмотру через экран компьютера. При появлении нового члена семьи, можно легко вписать его в имеющийся проект.

Многие пользователи сети считают очень интересным для работы над деревом предков многослойный шаблон. Использовать его несложно, достаточно выполнить простейшие операции.

Пошаговое редактирование шаблона:

1. открыть палитру «слои», где несколько вариантов фона;
2. определив размеры для каждой рамки, через инструмент «прямоугольное выделение» можно увеличить до нужных размеров центральные и узловые рамки;
3. далее, изображение следует кадрировать — останется только рамка;
4. в той же команде корректируется размер картинки;
5. после этого, надо через «историю» сделать шаг обратно для восстановления изображения с деревом семьи;
6. открывается нужная фотография, опцией «рамка» подгоняется к нужному размеру командой «размер и разрешение», два щелчка по картинке — кадрирование применилось;
7. активируя слой «дерево» под рамочным слоем, инструментом «перемещение» фотография перетаскивается на поле дерева и ставится прямо под рамкой.

По описанному алгоритму выполняются операции для остальных фотографий, пока не будет заполнено всё. Под каждым снимком следует предусмотреть место для текстовой информации о каждом персонаже родословной. Работу можно сохранить, при необходимости распечатать, чтобы наглядно явить предков, особливо тем, кому следует их почитать «дивными чувствами».

Часто семейное дерево дарят на свадьбу молодоженам, считая интересным и полезным подарком. Некоторые семьи предпочитают продумывать дизайн самостоятельно, другие – даже прибегают к советам и помощи дизайнеров. Но одно условие остается обязательным – подойти к процессу творчески.

Плюсы работы с генеалогическим деревом

Очевидно, что такая масштабная и интересная работа определенно приносит пользу в развитии способностей и моторике

Причем, важно понимать, она не только для детей, но и для родителей:

1. Для выполнения задания, ребенок должен будет узнать новую информацию о своей семье. В процессе создания поделки родители могут дополнительно рассказать веселые и серьезные интересные факты из жизни предков;
2. Если работа будет демонстрироваться в классе, то у детей проявится дух соревнования, благодаря чему рисунок будет делаться более качественно, а получаемая информация будет восприниматься намного лучше;
3. В результате получится необычный и приятный элемент декора. Он будет не только согревать своим содержанием, но и радовать тем, что сделан был полностью самостоятельно и в кругу семьи;
4. Для родителей такая работа будет полезна тем, что семья сможет побыть вместе и это поможет побольше пообщаться с малышом.

Генеалогическое дерево без надписей для самых маленьких

С малышами рисовать семейное дерево очень интересно и это отличное времяпрепровождение для всей семьи. Даже при минимальных навыках в рисовании, родители смогут изобразить красивое дерево, а ребенок поможет его разукрасить, при этом следует действовать поэтапно:

простым карандашом посреди листа рисуется ствол дерева, крону можно обозначить большой окружностью с волнообразными границами; в месте соединения кроны и ствола прорисовываются ветки, тянущиеся вверх и частично покрывающие крону, выглядывая из-за листвы; теперь можно добавить овалы и разбросать их по кроне, овалы лучше рисовать с оправой и свободным местом для подписи вклеенного фото; овалы размещаются не в произвольном порядке, их важно разместить так, чтобы визуально можно было рассмотреть горизонтальные ряды; по центру ствола можно пририсовать табличку, в нее вписывается надпись «Моя семья», объемные буквы легко зарисует сам малыш; контуры дерева и веток ребенок может прорисовать темно-коричневым фломастером, а кря кроны легко выделить насыщенным зеленым цветом; на финальных этапах украшения поделки ребенок с помощью карандашей разукрашивает рисунок, оставляя овалы и места для подписи белыми; после того, как рисунок готов, можно вклеить фото родственников по восходящей схеме, если фото нет, можно просто подписать пустые овалы. Если ребенок не умеет писать и читать, семейное дерево лучше не заполнять, а украсить его фотографиями родственников

Но на будущее, рекомендуется под фото оставить свободное место, куда малыш, научившийся писать сможет внести имена людей, запоминая свою родню

Если ребенок не умеет писать и читать, семейное дерево лучше не заполнять, а украсить его фотографиями родственников. Но на будущее, рекомендуется под фото оставить свободное место, куда малыш, научившийся писать сможет внести имена людей, запоминая свою родню.

Схематичное изображение генеалогического дерева отлично подходит для презентации в школе или для использования в творческом конкурсе. Если придумать красивое оформление для рисунка, дополнить его фотографиями и тематическими картинками, можно украсить этой поделкой детскую комнату или гостиную.

Советы по выполнению творческого проекта для школы

Творческий школьный проект « Родословная моей семьи » — важный этап развития учащихся, отождествления со своими корнями, историей, понимания собственной включенности в эволюционный процесс. Происходит формирование причинно-следственного мышления, проникновение в психологический мир исследуемых личностей. Перед школьником оживают герои, ребята учатся видеть в них людей с их чувствами, мыслями, жизненными целями, радостями и трагедиями. Такой проект достаточно просто выполнить, усвоив его важные составляющие.

1. Актуальность

Восстановление своих корней, понимание роли и значения жизни предков в общей истории региона, государства; анализ влияния жизни людей на происходящие события в городе, области – все это относится к развитию навыков аналитического мышления.

Синтетическое мышление поможет развить формирование системы ценностей на основе этого труда. Это любовь, уважение к одной маленькой человеческой жизни, понимания трудностей выбора, который встречает каждый, братское отношение к любым нациям и цивилизациям.

В результате работы появятся умения:

• сотрудничать с другими школьниками,
• ясно формулировать вопросы,
• четко ставить задачи.

2. Цели и задачи

Например, цель работы – создание семейной истории рода Петровых.

Задачи:

• встреча с родственниками, сбор описания их жизней;
• поиск материалов в библиотеках, архивах;
• создание таблицы и презентации.

Цели и задачи прописываются во введении к работе. Они должны быть краткими и понятными, на их основании совершается вся проектная деятельность, делаются выводы. Одна задача – один большой вывод в заключении. Принцип прост.

3. Структура работы

Например, «Генеалогическое дерево семьи Петровых»:

• Введение (актуальность, цели и задачи, описание имеющихся источников);
• Первая часть – Мои родные и их истории жизни (носит описательный характер);
• Вторая часть – Проникновение вглубь веков (использование материалов архивов, восстановление опыта далеких предков);
• Третья часть – Родословное древо семьи (картинки, фото, схемы, таблицы, сведение результатов в краткую модель);
• Выводы (на основе поставленных ранее задач).

4. Поиск материалов

Источники бывают:

1. вещественные (дома, одежда, личные предметы, предметы быта);
2. письменные (письма, воспоминания, дневники).

Мы можем воспользоваться документами, хранящимися в семье, библиотечными данными или специальными архивами.

Способы получения информации из источников:

• интервью с родителями, бабушками, дедушками, дальними родственниками;
• сравнительный анализ, описание образа, обобщение.

Можно использовать научно-системный и философско – интуитивный подходы.

Перед тем, как составить родословную, ребёнку понадобится провести исследовательские мероприятия, с которыми ранее ему не приходилось сталкиваться. Например, беседы с членами семейства могут стать ценным источником данных об ушедших предках, а также могут развить навыки интервьюирования. Старые газеты, переписные листы, другие официальные документы помогут установить местоположение членов семьи, с такими источниками ребёнку вряд ли приходилось сталкиваться до этого. 

5. Оформление работы

Сам проект может быть выполнен одним учащимся или группой, что помогает школьникам познавать основы коллективного творчества. Если он выполняется группой, каждому дается свой вид работы и сбора сведений, а презентация делится на части, соответственно количеству ребят.

6. Защита работы

Первоначально происходит защита перед коллективом класса, затем можно выйти на уровень школы. Отработанная защита может снова и снова дублироваться на олимпиадах и конкурсах. То есть само представление работы является продуктом творческого труда.

Материал рекомендуется опубликовать, сделав доступным большому количеству людей. Это поможет другим школьникам и учителям в их работе. Еще одна ценность такого труда – предоставление глазам других людей подлинной живой истории конкретных героев, будь то известные личности или простые родственники ученика. Проект сократит расстояния между веками, позволит почувствовать пульс жизни во всем.

Фамильное дерево должно стать для детей огромной ценностью, бережно хранимою и, по возможности, дополняемую новыми найденными сведениями.

Как нарисовать генеалогическое древо

У начинающих исследователей возможны трудности, связанные с графически правильным оформлением информации. Поэтому сегодня коснёмся именно этой темы. Прежде всего, определитесь, кто будет «конечным потребителем» информации

С психологической точки зрения, важно начинать знакомить ребенка с вопросами его родословной с самого раннего детства, детсадовского и даже ясельного возраста, постепенно меняя форму подачи информации

Именно для ребенка дошкольного или младшего школьного возраста больше подойдёт «художественный» вариант родословного древа, когда рисуется настоящее дерево, настоящие листочки на его ветвях. Впрочем, не обязательно рисовать — варианты оформления зависят от индивидуальных вкусов, творческих предпочтений и фантазии, можно скачать из сети и готовый шаблон.

Например, посмотрите вот на такую схему, которую мы нашли в Интернете

Внешне она выглядит понятной для ребенка, но даже малыш может задать логичный вопрос: «Почему я – корень, а из меня растут ветви «мама» и «папа»? Ведь на самом деле все наоборот!»

Генеалогическое древо английской королевы Виктории

К примеру, дети женщин, вышедших замуж, изображаются на дереве их отца, то есть мужа этой женщины, на родословном древе родительской семьи этой женщины они не отмечаются.

Важно: именно по мужской линии в нашей традиции строятся все виды фиксации родословия: и родословные схемы, и поколенные росписи, и уже описанные родословные деревья. Остальное в оформлении родословного древа – дело творчества

Рисуем генеалогическое дерево вместе с детьми

Познавая окружающий мир дети стремятся впитать максимум полезной информации, которая становится основой их дальнейшего развития. Выполнение творческого задания поможет освоить техники рисования, структурирования данных и даст возможность прикоснуться к истории наряду с другими преимуществами:

• совместное времяпрепровождение и полное погружение в процесс знакомства с родственниками и близкими;
• возвращение к истокам своего рода, при этом можно вспомнить много интересных жизненных историй и ситуаций;
• систематизация знаний и снимков родственников, изготовление отличной поделки для украшения домашнего интерьера.

Рисунок, выполненный в любой технике можно дополнить датами рождения родственников, что поможет никогда не забывать про памятные даты. Допускается дополнение генеалогического дерева фотографиями, которые приклеиваются к красиво украшенному дереву в процессе оформления поделки.

Изображение нисходящего генеалогического дерева

Для такого рисунка лучше всего подходит схематическая техника, применяемая при составлении генеалогического дерева. Лучше всего начать рисование с верхнего кря листа и постепенно дополнять картинку, используя знания о собственных родственных связях:

• альбомный лист следует расположить горизонтально по длине и в самом верху нарисовать круг, здесь будет записан прадед, как основатель семьи;
• следующие круги рисуются ниже, в них нужно вписать дедушек и бабушек, детей основателя рода, и соединить их прямыми линиями с верхним кругом;
• в третьем верху ряду изображаются круги, куда вписываются мама и папа ребенка, его дяди и тети по отцовской и материнской линии, являющиеся двоюродными родными;
• последний ряд заполняется самыми близкими родственниками, именами сестер и братьев, в схеме их подписывают как двоюродных родственников.

Если заполнять такое схематическое дерево вместе с ребёнком можно досконально изучить все родственные связи в одной семье. Лучше всего составить схему отдельно для родных по материнской и отцовской линии, а затем их объединить на одном, большом рисунке, помогая детям понять, насколько большой является их семья.

Пейзаж с осинами

Все деревья по-своему прекрасны, осины не исключение. Мы решили изобразить великолепный пейзаж с помощью акриловых красок. Кроме акрила, потребуется:

• холст (можно использовать обычную бумагу);
• кисть;
• салфетки;
• вода.

Сразу нужно сказать о том, что эта картина будет сложна для новичков. На неё уйдёт много времени. Наш вариант рисуется сразу без набросков, но вы можете попробовать создать их самостоятельно.

Рассмотрим, как нарисовать осину:

1. Подготовим холст. Возможно, у вас получится рисовать на мольберте. Сделаем несколько вспомогательных линий голубой краской. Ими мы обозначим, где будет находиться горизонт, тропа, деревья и горы.
2. Используя синий и голубой цвет, закрасим небо. Верхушка должна быть тёмной, ближе книзу цвет сделайте светлее. Тёмным синим цветом закрасим горы. Они имеют неровную форму и острые вершины. Располагаем горы по всему горизонту. Участки, находящиеся ближе к краям, пририсовываем узкими линиями.
3. Теперь нам нужно изобразить землю, которая находится на заднем плане. Используем для этого коричневый цвет и белила. Оформляем нужный участок. Оставляем подсыхать, а пока вернёмся к небу.
4. Смешаем голубой и белый для облаков. Чтобы они получились воздушными нарисуйте большую их часть смешанным цветом, а верхние контуры закрасьте белым.
5. Вернёмся к нижней части рисунка. Закрасим его тёмным коричневым цветом, можно даже чёрным. В коричневый цвет добавьте белила и проведите линию тропинки. Чтобы она смотрелась, естественно, ещё раз осветляем коричневый и добавляем светлые участки.
6. Нам потребуются яркие цвета. Это оранжевый, жёлтый и коричневый. Мы расположим наши деревья по бокам дороги. Определите места расположения крон.
7. С помощью техники «Пуантель» (точечные мазки) изобразим листья. Сначала делаем жёлтые наброски, добавляем к ним коричневый для теней и несколько оранжевых промежутков. Расположите кроны как можно ближе друг к другу, участков неба практически не должно остаться.
8. Теперь нужно добавить стволы. У осины они очень стройные. К тем деревьям, что расположились на заднем фоне протяните тонкие линии коричневой краской, добавьте несколько веток. Чтобы появился свет и тень, добавьте тёмный коричневый цвет, с одной стороны, и белый с другой.
9. Оформляем ближние осины. Смешиваем белила и чёрную краску до получения серого. Прорисовываем тонкие столбы. Чёрной краской добавляем веточки и несколько пятен на коре.
10. Как рисовать осины разобрались. Пейзаж почти окончен. Осталось прорисовать траву. Её сделаем зелёной. Нанесём на нужные участки тонкой кисточкой и маленькими мазками.

Работа завершена, получился прекрасный пейзаж.